\u2714 Llegan a cuatro grandes acuerdos de cara a la realizaci\u00f3n de Foros de Consulta en Materia Educativa que armonizar\u00e1 ley estatal con la federal<\/p>\n\n\n\n
\u2714 Plantean la urgente necesidad de que sus comunidades cuenten con maestros biling\u00fces<\/p>\n\n\n\n
Temascaltepec, M\u00e9xico, 31 de mayo de 2022.- Con el firme compromiso de emprender todo tipo de acci\u00f3n necesaria para que existan m\u00e1s hablantes de la lengua originaria Matlatzinca y evitar que \u00e9sta desaparezca, Abraham Saron\u00e9 Campos, diputado local de Morena y presidente de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda del Congreso local y representantes de dicha cultura oriunda de la entidad mexiquense, protagonizaron la Fase Preconsultiva de cara a lo que ser\u00e1n los Foros de Consulta en Materia Educativa a verificarse en las pr\u00f3ximas semanas.<\/p>\n\n\n\n
Ante liderazgos como Jos\u00e9 Isabel Gonz\u00e1lez Ben\u00edtez, Jefe Supremo Matlatzinca, Delegados, Comisariados Ejidales, Mayordomos, Campesinos, Fiscales locales; Mar\u00eda Elida Castel\u00e1n Mondrag\u00f3n, diputada e integrante de la comisi\u00f3n; Carlos Gonz\u00e1lez Berra, presidente municipal de Temascaltepec, as\u00ed como Mario Mart\u00ednez Becerril, representante de los Servicios Educativos Integrados al Estado de M\u00e9xico que se dieron cita en la Casa de Cultura de la comunidad San Francisco Oxtoltilpan, Abraham Saron\u00e9, legislador que impulsa la 4T en el Estado de M\u00e9xico, precis\u00f3 que tras concluir los trabajos de la Fase Preconsultiva, por unanimidad, se llegaron a cuatro acuerdos:<\/p>\n\n\n\n
El primero consisti\u00f3 en socializar la Convocatoria de manera exhaustiva para que el mayor n\u00famero de Matlatzincas y miembros en general de los cinco pueblos originarios del Estado de M\u00e9xico, participen y se involucren en los Foros en Materia Educativa que se realizar\u00e1n en las pr\u00f3ximas semanas en diferentes regiones de la entidad.<\/p>\n\n\n\n
En tanto que el segundo compromiso consisti\u00f3 en impulsar la creaci\u00f3n de la figura de \u201cdocente biling\u00fce-ind\u00edgena\u201d en el Estado de M\u00e9xico, como ya existe a nivel federal.<\/p>\n\n\n\n
Ello permitir\u00e1, coincidieron en se\u00f1alar, que la normatividad y reglamentos de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n del Gobierno del Estado de M\u00e9xico contemple dicha figura, pieza clave en materia educativa, para la preservaci\u00f3n de las lenguas originarias del territorio estatal.<\/p>\n\n\n\n
El tercer acuerdo al que llegaron los asistentes a la Fase Preconsultiva de lo que ser\u00e1n los Foros en Materia Educativa, consisti\u00f3 en impulsar la preservaci\u00f3n de las tradiciones culturales de la lengua materna Matlatzinca, pues algunos vecinos coincidieron en se\u00f1alar que en la mayor\u00eda de las ceremonias y festividades de las comunidades su lengua originaria, Matlatzinca, es la protagonista de las celebraciones, y de ah\u00ed la relevancia de que \u00e9stas prevalezcan y se fortalezcan.<\/p>\n\n\n\n
El cuarto acuerdo al que se lleg\u00f3 durante los trabajos encabezados por Abraham Saron\u00e9 Campos, diputado de Morena, consisti\u00f3 en analizar si existe la posibilidad de integrar una figura m\u00e1s (diferente al docente biling\u00fce-ind\u00edgena) al sistema educativo estatal para que aquellas personas que dominan la lengua Matlatzinca tengan la oportunidad y posibilidad de compartir sus conocimientos de manera institucional.<\/p>\n\n\n\n
Durante el desarrollo de los trabajos realizados por los liderazgos del pueblo Matlatzinca y diputados de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda, se enfatiz\u00f3 sobre la necesidad de que los egresados de la Universidad Intercultural estatal tengan la oportunidad de compartir sus conocimientos a las y los estudiantes de todas las comunidades del pueblo Matlatzinca que cursan preescolar, primaria y secundaria.<\/p>\n\n\n\n
Es de destacar que los Foros de Consulta que est\u00e1 impulsando la C\u00e1mara de Diputados del Estado de M\u00e9xico, a trav\u00e9s de la comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda, tienen el prop\u00f3sito de armonizar la legislaci\u00f3n estatal en materia educativa, en particular con las disposiciones relacionadas con la educaci\u00f3n ind\u00edgena, con la Ley General de Educaci\u00f3n federal de 2019.<\/p>\n\n\n\n
Por lo que no s\u00f3lo los integrantes de los cinco pueblos originarios ser\u00e1n consultados, sino tambi\u00e9n los afromexicanos que radican en el territorio estatal, as\u00ed como grupos de personas con alguna discapacidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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