*En materia educativa antes de armonizar la ley estatal con la federal se debe consultar.<\/p>\n\n\n\n
Toluca, M\u00e9x, 17 de mayo de 2022.- Abraham Saron\u00e9 Campos, diputado de Morena en el Congreso local encabez\u00f3 el trabajo parlamentario donde integrantes de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda establecieron de manera preliminar que, a partir del 30 de mayo y hasta el 15 de julio, se estar\u00e1n realizando las cinco fases encaminadas a concretar los Foros de Consulta en materia educativa dirigidos a los mexiquenses que forman parte de los cinco pueblos originarios de la entidad, afromexicanos y personas con alg\u00fan tipo de discapacidad.<\/p>\n\n\n\n
El diputado de Morena precis\u00f3 a los miembros de la Comisi\u00f3n, representantes de grupos ind\u00edgenas y titulares de \u00e1reas del Poder Ejecutivo que asistieron a la sesi\u00f3n, detalles de la resoluci\u00f3n de la Suprema Corte de Justicia de la Naci\u00f3n donde se establece que previo a la armonizar la ley estatal con la federal, en materia educativa, se tiene que recabar la opini\u00f3n de dichos sectores de la poblaci\u00f3n para que algunos art\u00edculos de la Ley federal tengan vigencia.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa Suprema Corte de Justicia de la Naci\u00f3n declara la invalidez de diversos art\u00edculos de la Ley General de Educaci\u00f3n con base en la acci\u00f3n de inconstitucionalidad 12\/2019, notificada al Congreso de la Uni\u00f3n para efectos legales el 30 de junio de 2021 por no haber realizado las consultas a los ind\u00edgenas, afroamericanos y personas con discapacidad para dicha ley\u201d, se refiri\u00f3 durante la comisi\u00f3n verificada en la C\u00e1mara de Diputados local.<\/p>\n\n\n\n
Abraham Saron\u00e9 comparti\u00f3 a los diputados, as\u00ed como a Diana P\u00e9rez Barrag\u00e1n, Vocal Ejecutiva del Consejo Estatal para el Desarrollo Integral de los Pueblos Ind\u00edgenas del Estado de M\u00e9xico; Areli Libier Fuentes Ch\u00e1vez, Directora General del Instituto Mexiquense para la Discapacidad y Justo N\u00fa\u00f1ez Skinfill del DIF estatal, que la Consulta a dichos sectores de la poblaci\u00f3n constar\u00e1 de cinco fases: Preconsultiva, Informativa, Deliberante Interna, Di\u00e1logo y Decisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
El diputado que impulsa la 4T en el Estado de M\u00e9xico, Saron\u00e9 Campos, explic\u00f3 que en la fase Preconsultiva se tiene el objetivo de establecer acuerdos entre instancias gubernamentales y representantes de comunidades y sectores, en cuanto a la forma en que se llevar\u00e1 a cabo el proceso; en tanto que en la Informativa se puntualizar\u00e1 a los involucrados las repercusiones de las medidas legislativas (de la Ley) en materia educativa.<\/p>\n\n\n\n
Mientras que en la fase de Deliberaci\u00f3n Interna los pueblos y comunidades ind\u00edgenas, a trav\u00e9s del di\u00e1logo y acuerdos, tendr\u00e1 la oportunidad de evaluar las repercusiones de la aplicaci\u00f3n de la Ley; para posteriormente en la fase de Di\u00e1logo, los representantes del Estado y pueblos ind\u00edgenas estar\u00edan en la oportunidad de generar acuerdos. Y la quinta fase, identificada como Decisi\u00f3n, consistir\u00e1 en la comunicaci\u00f3n de resultados y entrega de dictamen, precis\u00f3 Abraham Saron\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
En su intervenci\u00f3n Rosario Elizalde, diputada e integrante de la comisi\u00f3n, tras realizar una breve rese\u00f1a hist\u00f3rica de la presencia de la comunidad afrodescendiente en el pa\u00eds, se congratul\u00f3 de la presencia de los funcionarios del Poder Ejecutivo ya que su participaci\u00f3n es fundamental en los trabajos parlamentarios, dijo.<\/p>\n\n\n\n
Asegur\u00f3 que para consolidar un estado igualitario es necesario y urgente establecer las bases legales porque hoy existe un estado monocultural y se debe transitar a un estado multicultural, donde todos los sectores de la poblaci\u00f3n est\u00e9n incluidos en igualdad de circunstancias; as\u00ed como resolver los graves problemas de pobreza, marginaci\u00f3n, exclusi\u00f3n, racismo y analfabetismo que los pueblos ind\u00edgenas y afrodescendientes han padecido hist\u00f3ricamente.<\/p>\n\n\n\n
Es de destacar que los funcionarios del Poder Ejecutivo estatal dijeron estar en toda la disposici\u00f3n de colaborar para la realizaci\u00f3n de los Foros de Consulta; mientras que Diana P\u00e9rez Barrag\u00e1n del CEDIPIEM precis\u00f3 que en 43 municipios mexiquenses hay presencia de grupos ind\u00edgenas y manifest\u00f3 su preocupaci\u00f3n por el grupo Tlahuica de Ocuilan pues enfrenta situaciones complicadas para la preservaci\u00f3n de su lengua.<\/p>\n\n\n\n
Al respecto, en su calidad de presidente de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Saron\u00e9 Campos, enfatiz\u00f3 que preservar las lenguas maternas es prioridad y de ah\u00ed parte de la relevancia de los trabajos de la comisi\u00f3n porque a trav\u00e9s de \u00e9stos se puede lograr vincular el marco normativo con la pol\u00edtica p\u00fablica que ejercen las \u00e1reas del Poder Ejecutivo.<\/p>\n\n\n\n
Y dijo que la poblaci\u00f3n siempre aspira a heredar su lengua materna y, despu\u00e9s del hogar, la escuela puede ser el complemento id\u00f3neo para tal prop\u00f3sito, por ello el Poder Legislativo est\u00e1 obligado a realizar un acompa\u00f1amiento y fortalecimiento de las acciones encaminadas a ese objetivo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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